Sovičky

              „Malí objevitelé v akci“
                      (18.5. – 22.5.)

Motivace: 
- děti jsou ti „hlavní hrdinové“, kteří mají školku jen
  pro sebe, aby se necítily ochuzeny o pobyt ostatních 
  na ŠVP

Pondělí: „ Den v barvách jara“
°Cíl:  Rozvoj vnímání barev a jemné motoriky.
°Ranní aktivita: společné míchání barev (žlutá + modrá = zelená) 
 a společné malování „jarní  louky“ na velkoformátový papír na zemi.
°Pobyt venku: „barevný lov“ – děti dostanou kartičky s barvami 
 a v okolí školky hledají přírodniny, které dané barvě odpovídají

Úterý:       „Malí zahradníci“
°Cíl: Vztah k přírodě a poznávání koloběhu života rostlin.
°Ranní aktivita:-  prohlížení květin na didakt.obrázcích, povídání o tom, 
 co rostlinka potřebuje k životu (slunce, voda, hlína) + modelování 
 žížal a kytiček z plastelíny
°Pobyt venku: - práce na školní zahradě – sázení rychle rostoucí 
 řeřichy na vatu 

 
Středa:     „Cesta za pokladem“ (Sportovní den)
°Cíl: Rozvoj hrubé motoriky a orientace v prostoru.
°Ranní aktivita: - překážková dráha ve třídě (prolézání tunelem, chůze 
 po „laně“ = natažené švihadlo, podlézání pod stolem apod.).
°Pobyt venku: - označená stanoviště na MŠ  zahradě, děti plní 
 jednoduché úkoly (udělej 5 dřepů, zazpívej písničku…), na konci dostanou
 sladkou odměnu

 
Čtvrtek:    „Den s pohádkou a hudbou“
°Cíl: Rozvoj řeči, fantazie a rytmizace.
°Ranní aktivita: - dramatizace oblíbené pohádky (např. O Budulínkovi),
 využití pohádkového dřevěného kufříku s didaktickými dějovými listy
°Pobyt venku: - hudební improvizace – „bubnování“ klacíky do pařezů,
 poslech okolních zvuků se zavřenýma očima

 
Pátek: „Piknik a rozloučení s týdnem“
°Cíl: Upevňování sociálních vazeb a relaxace.
°Ranní aktivita: - reflexe týdne – každé dítě nakreslí, co se mu za týden
 nejvíc líbilo, a obrázek si   odnese domů jako „deník objevitele“
°Pobyt venku: - velký zahradní piknik, rozložení dek + krabice s legem
+ knihy  + volná hra na MŠ zahradě