Realizace - ukázka

Přímé pozorování přírodních jevů a správné pojmenovávání
Seznamovat se s vlivy počasí na přírodu a člověka

Učit se znát základní pojmy užívané ve spojení s pohybem a sportem

Soustředěně vyslechnout čtené i vyprávěné pohádky a příběhy

Dát dítěti dostatek příležitostí k samostatnému řečovému projevu

Rozvíjet a kultivovat mravní a estetické vnímání, cítění a prožívání
Podporovat dětská přátelství

Získávat povědomí o některých způsobech ochrany osobního zdraví
a bezpečnosti, a o tom, kde v případě potřeby nalézt či jinak přivolat pomoc
a o předcházení nemoci
Získávat elementární povědomí o existenci různých zemí a národů
 

Realizace venku i v MŠ:
 - Vycházky do lesa i okolí, po cestě i v terénu
    (zdolávání přírodních překážek)  
 - Házení šiškami na určený cíl (hod horním obloukem)

Motivované cvičení, cvičení s míčky, cvičení s písničkami, překážková dráha aj.

„Jede sněhuláček po ledu“ – rozhovor v komunitním kruhu s motivací
 - opakování stejnojmenné písničky
 - práce s obrázky (zimní sporty)
 - pracovní listy k tématu (cviky ruky – bruslení)

„Pozor a sněhu!“ - rozhovor nad obrázky

„Hádanky“ – Co je to?
(popis činnosti nebo sportovního vybavení a počáteční písmeno, obrázek)

„Olympijské hry" - sledování ukázek sportů, rozhovory

„O Velkém zimníkovi“
 - poslech pohádky z knihy Marie Kubátové Pohádky pro rozcáplíky

„Honili se dva Mrazíci“ – pohybová hra – honička s pravidly

„Jak přízemní mrazík Ferda udělal moc tenký led“
 - příběh z knihy od Zbyňka Malinského
 - poslech čteného textu, práce s textem, rozhovor o bezpečnost

„Říkanky celé bílé“ od Josefa Křešničky
– poslech básniček: „Sáňky“, „Splašila se jedna lyže“, „Klouzanice"

„Jede zima, jede“ – pohybová hra s tyčkami a písničko

Kresby, malby, omalovánky, modelování, stříhání, lepení, pracovní listy k tématu

 ____________________________________________________________________________