Včeličky

jaro už je tu

Domácí zvířata a jejich mláďata

Cíle: seznámení s domácími zvířaty

         pojmenovat jejich mláďata

         poznávat užitek domácích zvířat

         vytvářet kladný vztah k domácím zvířatům

         rozvíjet slovní zásobu, neskákat do řeči

         bezpečné chování při setkání s cizím zvířetem

FOCENÍ VE ŠKOLCE

Ukázka výcviku psů

Pojedeme na hřiště na Dříni, kde nám ukáží, jak a co vše obnáší vycvičit policejního psa

Domácí zvířata

V kroužku si ukážeme obrázky některých zvířat a popíšeme si je. Mají srst, peří nebo kůži…..

Děti pak povídají jaké zvíře mají doma

PL: najdi stín, který patří ke zvířátku

Námětová hra – najdi zvíře

Pracujeme s obrázky na kartičkách

Tvoříme zvířecí rodinu: pes – fena – štěně , kocour – kočka – kotě, králík – králice – králíče

Kráva, prase, kůň,……..

Didaktika
Napodobujeme zvuky zvířat – kravička, kůň, ovce, koza, prase, slepice, kohout, pes, kočka, kachna, krůta, husa
Kde zvířátka bydlí? Pes – bouda/doma, kočka – doma/stodola, slepice – kurník, kůň – stáj, prase, kráva, koza – chlívek.

Básnička

NAŠE KOČKA STRAKATÁ

Naše kočka strakatá, měla čtyři koťata.

Jedno mourek, druhé bílé, třetí žluté, roztomilé.

A to čtvrté strakaté, Po mamince okaté.

Výtvarka– barevná kočka – použití voskovek a temperových barev